家庭教師詳細情報
| 教師ID | 011-33007 |
|---|---|
| 年齢 | 46 |
| 性別 | 男性 |
| 住所（郡市町村区） | 埼玉県 和光市 |
| 在籍または最終出身学校・学部・学年 | 立教大学法学部・学習院大学法科大学院卒業 |
| 出身高校 | 立教新座高校 |
| 中学受験の有無 | あり |
| 有りの場合出身中学校 | 和光第三 |
| 指導可能教科 | 算数 国語 理科 社会 英語 文系数学 政治経済 法律科目 小論文 |
| 希望時給 | 6000～ |
| 指導可能地域（都道府県レベル） | 埼玉県 埼玉県 |
| 指導可能地域（郡市町村区レベル） | 千代田区 中央区 新宿区 文京区 台東区 墨田区 さいたま市西区 さいたま市北区 さいたま市大宮区 |
| 鉄道沿線 | 東武東上線 東京メトロ有楽町線・副都心線・ 西武池袋線・ＪＲ山手線 |
| 最寄駅 | 成増駅 和光 光が丘 |
| 指導可能曜日・時間 | 相談 |
| 指導経験 | 家庭教師 塾講師 |
| 交通手段 | 電車 バス 車 |
| セールスポイント | ＜中学受験 合格実績一覧＞
男子）麻布、都立大泉・都立九段、本郷、巣鴨、武蔵、海城、立教新座、立教池袋、法政一、慶応中等、 独協埼玉、城西川越、獨協、芝、城北、学習院、暁星、早稲田、早大学院、栄東（東大）、西武文理 明治学院、佼成学園、日大二中、城北埼玉、市川、開成など（同一校に複数回合格実績あり） 女子）女子学院、東京女学館、豊島岡女子、頌栄、吉祥女子、友、学習院女子、光塩女子、浦和明の星 栄東（東大）、共立女子、富士見、桜蔭、雙葉、大妻、大妻中野、跡見、帝京、三輪田、山脇、淑徳 淑徳巣鴨、淑徳与野、かえつ有明、共立第二、京華女子など（同一校に複数回合格実績あり） 初期の頃は、中学受験では偏差値が高い生徒さんを担当しておりました。特に東大創秀会の方で、武蔵中学・麻布中学志望の生徒さんを多く指導しておりました。 後期には、偏差値があまり高くない生徒さんを担当しておりました。また、最近は都立大泉中学志望の生徒さんを指導することが多かったです。その他、大学受験の小論文の担当を単発的に行っておりました。 これまでの合格実績としましては、偏差値48ぐらいの生徒さんを東京女学館中や豊島岡女子中に合格させることができました。また、６年生の１０月から生徒さんを教え始め、偏差値が平均３５以下の生徒さんを城西川越中学、獨協中学に合格させることができました。約４ヶ月間の指導で、塾にも通ったことがない生徒さんを都立大泉中学に合格させることができました。さらに１２月半ばから約１ヶ月半の期間で、塾に行ったことなく、受験勉強をしたことがない生徒さんを帝京中学、淑徳巣鴨中学などに合格させることができました。 平成26年度は浦和明の星、立教新座、栄東（東大）、西武文理、市川、城北、学習院、友女子、共立女子、成城、豊島岡女子、頌栄女子、暁星に合格してくれました。城北埼玉に合格した子は学校でいじめられ不登校になってしまっていました。小学校1年からいろいろな塾に通い、また4年生から日能研に通っていましたが全く授業について行けず、6年の4月に偏差値が２３しかなかったため、出そうな範囲に絞って勉強させ、偏差値48の城北埼玉に何とか合格してくれました。 平成27年度は、共立女子、東京女学館、栄東（東大）、明治学院、日大二中、西武文理、城北埼玉、日大豊山、京華中、佼成学園、学習院大学経済学部、立教大学社会学部、豊島高校、実践高校などです。明治学院・日大二中・西武文理に合格した子は家庭環境が複雑な子で度々家出などを繰り返しておりました。6年生の4月の時点で受験勉強を全くしたことがなく、学校の成績すら最低なものでしたが、偏差値２１から４７まで上がってくれました。また、学習院大学経済学部、立教大学社会学部に合格した子は、専修大学の付属校に通っていましたが、専修大学の推薦を捨てて受験に臨んだため、その不安から精神的に不安定になりました。メンタル面をサポートしながら足りない部分を補って合格につなげました。 平成28年度は、慶応普通部・中等部、巣鴨、芝、立教新座、光塩女子、富士見、跡見、明治学院、日大二中、西武文理、日大豊山に合格してくれました。明治学院・日大二中・西武文理に合格した子は多動性障害の傾向が強く、また６年生の４月に右手と左手の区別がつかない状態で、かつ、カタカナがしっかりと読めない、九九も怪しい状態でしたが、偏差値が２２から５５まで上がってくれました。 平成29年度は、雙葉、吉祥女子、浦和明の星、成蹊、日大二中、明治学院、西武文理、星野高校、明星高校などに合格してくれました。成蹊に合格した子は12月の時点で合不合の偏差値が39しかなく、過去問を徹底的に研究して何とか合格してくれました。比較的暗記が得意だったため、その能力を最大限に利用して得点を稼ぎました。 また、雙葉に合格してくれた子は、6年の秋ぐらいから塾で嫌がらせに合い精神的に不安定になりサピックスを辞めて、家庭教師一本で受験に臨みました。苦手な算数と理科を克服するために、弱点を洗い出し必要なことを徹底的に練習しました。生徒と信頼関係を築くことができ、無事に合格してくれました。 さらに、星野高校に合格してくれた子は中学校の先生に偏差値の一番下の私立を勧められるような成績で、かつ精神的に不安定だったため精神科に通院しながらの受験になりました。明星高校に合格してくれた子は音読障害の診断を受けていましたが、どうしても普通高校に進学したいとのことで志望校を一本に絞り勉強内容を減らし反復回数を増やすことで得点を稼ぎました。 平成30年度は、学習院女子中学、大妻女子、淑徳与野、東京女学館、山脇学園、三輪田学園、星野学園（理数選抜）、大宮開成、独協埼玉に合格してくれました。第一志望の大妻女子に合格してくれた子は小学校低学年の時に不登校になりました。また、発達障害と診断はされませんでしたが、能力にかなりの偏りがあり遊戯セラピーなど受けながら勉強しておりました。優しくしすぎると勉強をさぼり、厳しくしすぎると勉強から逃げ出してしまうため、生徒さんの状況を細かに見ながらご両親と頻繁に意見交換をしながら勉強を進めて行きました。 第一志望の学習院女子に合格してくれた子は国語の記述問題が苦手でした。学習院女子の国語はほとんど全てが記述問題のため、記述の仕方、場面の読み方などを基礎から徹底的に指導しました。また、完璧を期すために記述の技術の向上以外に、物語での登場人物の心情のパターン化も行いました。こういう場面ではこういう心情になることが多いということを覚えさせることで、自然と読解力も高まります。説明文ではどういうところに作者の言いたいことが書いてるかなどのテクニック的なことも覚えさせました。もっとも、私個人としては本当の読解力を身につけるべきだと考えているので、本当の読解力を磨く練習を中心にやります。その他にテクニック的なことを補充していきます。テクニックばかり教えますと、子供は楽な方に流れてしまい、本質的な勉強をしなくなる傾向がありますので、その点は注意しながら指導しております。 平成３１年（令和元年）は、栄東、共立女子、香蘭女学校、獨協中学、城北埼玉（特待）、日大二中、淑徳中、三輪田、大妻嵐山、東京農大三中、独協大学文学部、立正大学こども福祉学科（推薦）、東京理科大学理学部（推薦）、白百合女子大学文学部（推薦）に合格してくれました。 第一志望の獨協中学に合格してくれた子は１０月の時点で偏差値が３０しかなく、またお父様が海外赴任という状況でした。国語の理解力が高かったので国語の記述力を伸ばしました。さらに理社の暗記はほとんどできていなかったので、獨協中学に出題される範囲に絞り暗記させました。 三輪田に合格してくれた子は、本人の第一志望は三輪田、お母様の第一志望は富士見という複雑な状況でした。本人は三輪田に行きたがっていることを何度もお伝えしましたが、最後までご理解いただけない状況で受験になりました。ご家族全員で同じ方向を向いて受験に臨みたかったのですが、「本当のことをお母さんに行ったら、家にいられなくなる・・・」という本人の言葉が示すように、非常に複雑な状況でした。このような状況の中で偏差値２１から３５まで上げてくれました。三輪田に合格できるレベルに達した後は本人が勉強量を抑えてしまったため、それ以上は伸びませんでした。 令和二年は 芝中学 立教新座中学 城北中学 栄東中学 大宮開成中学 早稲田大学人間科学部 早稲田大学社会科学部補欠 立教大学コミュニティ福祉学部 立教全学部グローバル史学 立教大学文学部史学科個別 上智大学文学部ドイツ文学科 上智大学法学部地球環境法学科 上智大学総合人間科学部社会福祉学科 明治大学 情報コミュニケーション学部 明治大学全学部統一入試 明治大学文学部史学地理学科 法政大学文学部史学 学習院大学文学部日本文学部 明治学院大学消費情報環境法学科 明治学院大学3教科型 英語外部試験利用型 堀越高校 正則学園高校 東京理科大学理学部第一部（指定校推薦） 立正大学社会福祉学部（指定校推薦） 白百合女子大学文学部（指定校推薦） に合格してくれました |
| 登録/更新年月日 | 2020-09-09 |
