家庭教師詳細情報
教師ID | 613-44674 |
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年齢 | 45 |
性別 | 男性 |
住所(郡市町村区) | 東京都 日野市 |
在籍または最終出身学校・学部・学年 | 中央大学法学部法律学科 |
出身高校 | 中央大学附属高等学校 |
中学受験の有無 | なし |
有りの場合出身中学校 | |
指導可能教科 | 算数 国語 理科 社会 英語 英会話 文系数学 物理 化学 生物 地学 日本史 世界史 地理 倫理 政治経済 英検、漢検、公務員試験全般など |
希望時給 | 2500~ |
指導可能地域(都道府県レベル) | 東京都 神奈川県 |
指導可能地域(郡市町村区レベル) | 八王子市 多摩市 |
鉄道沿線 | 京王線 中央線 小田急線 |
最寄駅 | 八王子駅 立川駅 町田駅 |
指導可能曜日・時間 | 全曜日;10時~24時位 上記以外でも、条件により可能(コマ調整可能)。 |
指導経験 | 家庭教師 塾講師 |
交通手段 | 電車 バス 車 |
セールスポイント | 【指導特徴】
▼家庭教師がいない間の「自習能力」こそを鍛える、ハイレベルな指導を最重視。▼就学前教育、小・中・高・大の通常補習(毎日の学習)、中・高・大の受験、英検など各種資格試験、公務員試験などに対応。▼昨今人気の高まっている【公立中高一貫校受験】に対する「特別カリキュラム」も用意。取り組みの大変難しい適性検査に、しっかり対応できる応用力の高い「地力」を養成。▼様々な理由によって、学校に行きにくくなっている生徒さんの、受験なども含めた全般的なサポート。▼日常生活一般のスケジュールを初め、宿題(学校のもの、家庭教師よりのもの全て)、小テスト、定期考査、長期休暇の過ごし方など、生徒の【基本生活全体】をきめ細かく管理、監督。▼ものの考え方全般を、”きちんと”、”論理的に”、説明。自分で考え、判断する習慣を徹底。▼日常習慣の改善や、一般常識、礼儀を指導。生徒に自分の立場を理解させ、学習しやすい環境をあらゆる面から整備。▼「自習の仕方」の指導を通し、数種に及ぶ【暗記の具体的方法】、【教科書や参考書、資料集、そして問題集の詳細な使用方法】を教示。更に、その応用として、各教科の具体的な学習法を、生徒の状況に合わせ、丁寧に教授。▼定期テストなどで【具体的に点数に結びつく方法】を、生徒の学校状況に合わせて、詳細に分析し教授。▼最近よくみられる【小論文タイプ】の課題の取り組み方や書き方の技術全般を、実践的に指導。▼日常的な教養レベルを高めるための、一般教養や文化的教養の具体的な摂取の仕方を指導。▼軽度・中度発達障害(アスペルガー、ADHD・ADD、LD)への具体的・実践的な療育可。■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ ▼当方が提供申し上げます「方法論」は、楽に何かが得られる類の、奇をてらったものではありません。努力をした結果、それ相応の評価を得る、そういった、真っ当で地味なものです。▼しかし、それ故、「王道」です。地に足の付いた、まともな思考ができるようになる、しっかりとした「方法論」です。そして、その中でも、より合理的で、且つ効率的に行うための”具体的なコツ”を、更にご教示申し上げます。無駄なことはなるべく省き、必要なことは逃さず徹底して行います。▼基本的に、すべての状況の生徒さんをお受けすることが可能ですが、とりわけ、成績が中程度以下で苦しんでおられるご家庭にこそ、当方の授業をお薦めいたします。学生さんなどのアルバイトを初めとする経験の浅い教師では、手に負いかねることが殆どだからです。▼原則、ご面談の上、保護者の方も、当方の方針に全面的にご協力いただくようお願い致しております。それまでのお考えなどに反することも多いかと存じますが、「本質的な目的達成」のため、私はもちろん、生徒さんを含めたご家族が一体となる必要が、どうしてもございます。▼ご検討いただいた結果、主観的な相性も含め、良し、とご判断くだされば、是非ご用命ください。当方は、20年以上に渡って培って参りました、真の教育といえるものをご提供いたします。口幅ったいながら、このモラルの崩壊しつつある今、未来ある子どもたちには大変貴重なものである、と自負申し上げます。▼私どもは、仕事の性質上、絶対をお約束出来ません。しかしながら、ですからこそ、本質の商品である「方法論」のご説明に骨惜しみは致しません。最初のご面談は、交通費のみ、お願い申し上げます。時間の許す限り、あらゆるご相談に、ご納得いかれるまで、最大限の誠意をもって応じさせていただきます。▼現在、塾や家庭教師をご利用中でも、その現状にご不安があられる場合には、まずはご相談くださいませ。理不尽な望みでなく、それ相応の対価と引き換えに、真剣に現状の改善を望んでおられる、ご覚悟あるご家庭には、少なからぬお力添えができるものとお約束申し上げる次第です。 |
登録/更新年月日 | 2016-08-31 |