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家庭教師詳細情報

教師ID 923-68554
年齢 24
性別 男性
住所(郡市町村区) 愛知県 名古屋市
在籍または最終出身学校・学部・学年 名古屋市立大学医学部6年
出身高校 東海高校
中学受験の有無 あり
有りの場合出身中学校 東海中学
指導可能教科 算数 国語 理科 社会
希望時給 3500~
指導可能地域(都道府県レベル) 愛知県
指導可能地域(郡市町村区レベル) 名古屋市内 名古屋市近郊
鉄道沿線 桜通線
最寄駅 桜山駅
指導可能曜日・時間 土日
指導経験 家庭教師 塾講師
交通手段 電車 バス
セールスポイント 初めまして、私の紹介をご覧くださり誠にありがとうございます。私は、名進研出身、東海中高、浪人を経て、名古屋市立大学の医学部に合格しました。理系数学・物理・化学・英語の指導も可能ですが、中学受験の経験(名進研全校1~3位を5回獲得)、大学入学時から続けている家庭教師の経験、塾講師としての集団授業の経験を活かし、中学受験で困っている生徒さんをメインに指導させて頂いております。さて、中学受験の算数を例に取りますと、多くの生徒さんはどこで躓くのでしょうか。「例題は解けるけど、応用問題になると途端に問題すら読まなくなる」こういった経験はおありではないでしょうか。私の考えるところ、応用問題も例題の積み重ねです。しかし、応用問題ゆえに文章量が長く、例題の積み重ねということを忘れてしまっているのです。実は平面図形と比の複合問題、平均算とつるかめ算の複合問題ということが多々あります。応用問題もどの例題が組み込まれているのかさえ見破れば、簡単に解けるわけです!では、どの例題が組み込まれているのか、どのようにして見破るのか?となるわけです。それは、「例題の解法(公式)を覚えるのではなく、理解すること」です。例えば、出会い算・追いかけ算の(二者の離れている距離)÷(速さの和(差))=(出会う(追いつく)までの時間) はなぜ成り立つのか?これを理解してください。理解すれば、この公式がどのような場面で使われるのか根本的に分かり、応用問題に組み込まれた際にもすぐに見破れるわけです。この「理解を助ける」のが私の役目だと思っております。塾では時間が限られているため、時間内に公式の説明をゆっくり行い、生徒1人1人の進度に合わせて教えることがどうしてもできません。他にも、ノートの取り方・演習の仕方・復習の仕方・他教科の説明等もこちらで説明させて頂きたいのですが、書く量が膨大となってしまいますので、続きは私の授業でさせて頂ければ幸いです。 私の指導方針として、初回指導時の勉強相談のお時間は、料金を頂いておりません(※授業を行う場合は指導時間分のみ頂きます)。また、中学受験以外の生徒さんも受け付けております。ご連絡心よりお待ちしております。
登録/更新年月日 2019-03-29
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